Publications de l'ISQ

Liste des publications de l'Institut de la statistique du Québec (ISQ) (pdf)

Les nourrissons de 5 mois – Volume 1

• Enquête : description et méthodologie (numéro 1)
• Milieu de vie : la famille, la garde et le quartier (numéro 2)
• Conditions de vie, santé et développement (numéro 3)
• Le sommeil (numéro 4)
• L'alimentation du nourrisson (numéro 5)
• Habitudes reliées à la santé buccodentaire (numéro 6)
• Le tempérament (numéro 7)
• Développement moteur, social et cognitif (numéro 8)
• Santé et adaptation sociale des parents (numéro 9)
• Conduites parentales et relations familiales (numéro 10)
• Vie conjugale des parents (numéro 11)
• Aspects conceptuels et opérationnels (numéro 12)

De la naissance à 29 mois – Volume 2

• Enquête : description et méthodologie (numéro 1)
• Grandir dans un environnement en changement (numéro 2)
• Conditions socioéconomiques et santé (numéro 3)
  • Ginette Paquet et Denis Hamel. Faits saillants « Inégalités sociales et santé des tout-petits : l'identification de facteurs de protection » (pdf 1,06 mo)
• Le sommeil : évolution et facteurs associés (numéro 4)
• Évolution des comportements et des pratiques alimentaires (numéro 5)
• Comportements parentaux à l'égard de la santé buccodentaire des enfants (numéro 6)
• Changement intra-individuel du comportement entre 17 mois et 29 mois (numéro 7)
• Le développement cognitif des enfants de 17 mois à 29 mois (numéro 8)
• Évolution des perceptions et des conduites parentales (numéro 9)
• L'horaire de travail des parents, typique ou atypique, et les modalités de garde des enfants (numéro 10)
• Le couple (numéro 11)
• Aspects conceptuels et opérationnels (numéro 12)

De la naissance à 4 ans – Volume 3

• Naître au Québec à la fin des années 1990 (fascicule numéro 1)
• Conditions économiques, travail des mères et service de garde (fascicule numéro 2)
• Je suis capable tout seul! (fascicule numéro 3)
• Des alliés pour la santé des tout-petits vivant au bas de l'échelle sociale (fascicule numéro 4)

De la naissance à 7 ans – Volume 4

• Commencer l’école du bon pied. Facteurs associés à l’acquisition du vocabulaire à la fin de la maternelle  (fascicule numéro 1)
• Mieux réussir dès la première année : l'importance de la préparation à l'école (fascicule numéro 2)
• Le surplus de poids chez les enfants de 4 à 7 ans : des cibles pour l’action (fascicule numéro 3)
• Diversité et mouvance familiales durant la petite enfance
  (fascicule numéro 4)
  

De la naissance à 8 ans – Volume 5

• Les milieux de garde de la naissance à 8 ans : utilisation et effets sur le développement des enfants (fascicule numéro 1)
• Le sommeil : un acteur méconnu dans le développement du jeune enfant (fascicule numéro 2)
• La motivation en première et deuxième année du primaire : une analyse en fonction du genre et du statut socioéconomique (fascicule numéro 3)
• La victimisation par les pairs de la maternelle à la deuxième année du primaire (fascicule numéro 4)

De la naissance à 10 ans – Volume 6

• Prédire la réussite scolaire des enfants en quatrième année à partir de leurs habiletés cognitives, comportementales et motrices à la maternelle (fascicule numéro 1)
  

Enquête de nutrition auprès des enfants québécois de 4 ans

• Rapport
• Cahier technique (pdf)

Portraits et trajectoires

• Les symptômes d’hyperactivité et d’inattention chez les enfants de la période préscolaire à la deuxième année du primaire
• Quand becquer bobo ne suffit pas. Les blessures au cours de l’enfance
• « Brosse, brosse, brosse, j’me brosse les dents » ... les pratiques correspondent-elles aux recommandations?
• La monoparentalité dans la vie des jeunes enfants québécois : une réalité fréquente mais souvent transitoire
• Qui est pauvre, qui ne l'est pas? Faible revenu et pauvreté subjective chez les jeunes familles
• La pratique d’activités physiques et sportives en dehors des heures de classe chez les enfants de 6 ans
• Quand la classe est finie... L’aide aux devoirs en première année du primaire
• Vive les vacances! Qu'en est-il de la garde estivale à 6 ans?
  
  

Zoom Santé

• Alimentation et poids corporel avant l’entrée à l’école : il y a place à amélioration (pdf)
• Aperçu des habitudes tabagiques et de l'exposition à la fumée de tabac dans l'environnement des enfants, des jeunes et des adultes québécois (pdf)